機械ＣＡＤ｜シラバス情報

授業コード

520053

オムニバス

科目名

機械ＣＡＤ

科目名（英語）

Mechanical Engineering CAD

配当学年

1年

単位数

2.00単位

年度学期

2025年度秋学期

曜日時限

月曜3限、月曜4限

対象学科

基_機械

コース

科目区分

専門科目

必選の別

必修科目

担当者

平山　晴香、二ノ宮　進一

教室

CAD室

実務家教員担当授業

担当教員の二ノ宮進一は、公的機構での研究および企業人への設計・生産技術の指導経験を活用した授業を行なう。　　
担当教員の平山は、企業で車の灯体のデザイン・商品企画に関する実務を担当した。実務経験を生かした授業を行う。

授業の目的と進め方

本授業の目的は、3次元CADシステム（SolidWorks、CATIA）の基本操作を学習し、基礎的なモデリング技法を修得することである。本授業は、第1週〜第3週でSolidWorksにより3次元形状の作成の仕方を修得する。第4週以降は、CATIAを用いて部品の描き方、組立、そして図面化の手法を学習する。
学生ごとに1台PCを割り当て、3次元CAD教育システムを用いて双方向で授業を行うことで、学生は理解できるまで学習できる。理解度別課題を、自主的に学習を進めることができる。課題の進捗状況は教員が把握できるシステムとなっている。

達成目標１

3次元CAD（SolidWorks）を用いて基本形状（部品）が描ける【30%】

達成目標２

3次元CAD（CATIA）を用いて機械要素部品が描ける【40%】

達成目標３

3次元CAD（CATIA）による機械要素部品の組立（アセンブリ）が描ける【10%】

達成目標４

3次元CAD（CATIA）による図面化（三面図、寸法付など）し印刷ができる【20%】

達成目標５

達成目標６

達成目標７

アクティブラーニング

ディスカッション

ディベート

グループワーク

プレゼンテーション

実習

○

フィールドワーク

その他課題解決型学習

授業計画

授業時間外課題（予習および復習を含む）

第１回

CADの必要性とミッドレンジCADの操作説明
3次元CAD教育システム（Solidworks編）の操作解説

3次元CADの必要性、その起動方法を学ぶ。
「復習1：CADの必要性」を復習すること（1時間）
「予習1：SW編（押出）」を予習すること（1時間）

第２回

課題１「押出」基本部品のモデリング　

3次元CADの課題（SW編）「押出」の基本操作を学ぶ。
「復習2：SW編（押出）」を復習すること（1時間）
「予習2：SW編（回転）」を予習すること（1時間）

第３回

課題１「回転」基本部品のモデリング　

3次元CADの課題（SW編）「回転」の基本操作を学ぶ。
「復習3：SW編（回転）」を復習すること（1時間）
「予習3：CATIA編（基本操作）」を予習すること（1時間）

第４回

ハイエンドCADの操作解説と課題説明
3次元CAD教育システム（CATIA編）の操作解説　

3次元CAD（CATIA）の起動方法、および3次元CAD（CATIA）教育システムの基本操作を学ぶ。
「復習4：CATIA編（基本操作）」を復習すること（1時間）
「予習4：CATIA編（アダプター）」を予習すること（1時間）　

第５回

課題２（アダプター：軸押え）部品のモデリング　

課題2（アダプター）部品のモデリングを行い、CATIA「回転」の基本操作を学ぶ。
「復習5：CATIA編（アダプター）」を復習すること（1時間）
「予習5：CATIA編（六角ナット）」を予習すること（1時間）　

第６回

課題３（六角ナット）部品のモデリング　

課題3（六角ナット）部品のモデリングを行い、CATIA「回転カット」の基本操作を学ぶ。
復習6：CATIA編（六角ナット）」を復習すること（1時間）
「予習6：CATIA編（シャフト）」を予習すること（1時間）　

第７回

課題４（シャフト：軸）部品のモデリング　

課題4（シャフト）部品のモデリングを行い、CATIA「押出、面取、フィレット」の基本操作を学ぶ。
「復習7：CATIA編（シャフト）」を復習すること（1時間）
「予習7：CATIA編（シャフト／キー溝）」を予習すること（1時間）　

第８回

課題４（シャフト／キー溝）部品のモデリング　

課題4（シャフト／キー溝）部品のモデリングを行い、CATIA「参照面、押出カット」の基本操作を学ぶ。
「復習8：CATIA編（シャフト／キー溝）」を復習すること（1時間）
「予習8：CATIA編（プーリ／V溝）」を予習すること（1時間）　

第９回

課題５（プーリ／V溝）部品のモデリング　

課題5（プーリ／V溝）部品のモデリングを行い、CATIA「スケッチ作業／幾何拘束」の基本操作を学ぶ。
「復習9：CATIA編（プーリ／V溝）」を復習すること（1時間）
「予習9：CATIA編（プーリ／全体）」を予習すること（1時間）

第10回

課題５（プーリ／全体）部品のモデリング　

課題5（プーリ／全体）部品のモデリングを行い、CATIA「押出、回転」の基本操作を学ぶ。
「復習10：CATIA編（プーリ／全体）」を復習すること（1時間）
「予習10：CATIA編（図面化）」を予習すること（1時間）　

第11回

部品モデリング／図面化の小テストと解説　

部品モデリング（課題1〜課題5）の復習を兼ね、モデリング／図面化の小テストを実施し、理解を深める。
「復習11：CATIA編（小テスト）」を復習すること（1時間）
「予習11：CATIA編（組立）」を予習すること（1時間）　

第12回

課題６（電動装置／共有部品）組立の解説とアセンブリ　

共有部品のロード、部品（軸とアダプター）のアセンブリを行い、CATIA「アセンブリ、共有部品のロード」の基本操作を学ぶ。
「復習12：CATIA編（組立1）」を復習すること（1時間）
「予習12：CATIA編（組立2）」を予習すること（1時間）　

第13回

課題６（組立：電動装置）のアセンブリ　

課題6（電動装置）のアセンブリを完成し、CATIA「アセンブリ」の基本操作を学ぶ。
「復習13：CATIA編（組立2）」を復習すること（1時間）
「予習13：CATIA編（図面化）」を予習すること（1時間）　

第14回

課題６（電動装置）の図面化　→　組立図面の提出　

課題6（電動装置）の図面を完成し、CATIA「ドローイング（寸法付け）」の基本操作を学ぶ。そして、最終的な組立図面を提出する。
「復習14：CATIA編（総合）」を復習すること（1時間）　

課題等に対するフィードバック

３次元CADで製作したモデル図をチェックして、オペレーションの理解度を確認する。
図面化小テストの課題について、解説をする。

評価方法と基準

課題1〜課題6（ミニ課題含む）の評価60点に小テスト40点を加算し、合計60点以上を合格とする。

テキスト

3次元CAD教育システムを利用して、以下手順で授業が行われる。
・講義は動画マニュアルを用いて学ぶ
・提示された演習課題を作成
・評価は指示された方法により保存、提出
予習・復習を含め3次元CADを用いて、各週の課題を行う。

参考図書

水野谷啓希、長坂保美『SolidWorks 3次元CAD入門』丸善【ISBN:978-4-86345-060-8】　

科目の位置づけ（学習・教育目標との対応）

本科目は、設計製図系科目の基本で、2年次の設計系科目、3年次のCAD/CAM応用（解析、加工）に必要なモデリング能力の基礎となる。
特に、3年次の「機械設計２」に繋がる科目である。　

履修登録前の準備

現在の製造業は3次元CADが不可欠である。そこで、インターネットを用いて3次元CADの必要性についてまとめておくこと。　