上級英語Ⅱ ｜シラバス情報

授業コード

520265

オムニバス

科目名

上級英語Ⅱ

科目名（英語）

Advanced English II

配当学年

2年

単位数

1.00単位

年度学期

2025年度秋学期

曜日時限

水曜3限

対象学科

基_応用,基_環生,先_ロボ

コース

科目区分

共通教育科目

必選の別

選択科目

担当者

塩田　航希

教室

1-206

実務家教員担当授業

授業の目的と進め方

この授業は、｢リーディングスキルⅠ｣・｢リーディングスキルⅡ｣で学んだ語彙力、文法力、読解基礎力を活かして、リーディングを中心とした英語の運用能力を更に高めることを目的とする。学生たちは複数段落から構成されるパラグラフやエッセイなど長めの英文に対応できる英文読解力をつけることができる。まとまった分量の英文から必要な情報を選び取って、内容がまとめられるようになる。課題は添削し、返却する。または講評する。

達成目標１

記事やマニュアル、仕様書など、専門的なテキストを理解し、説明できる。【20%】

達成目標２

ニュースやSNS、E-mail、動画、映画、音楽、エッセイ、演説などの英語を理解し、内容を相手に伝えることができる。【20%】

達成目標３

複数段落から構成されるエッセイなどの長めの英文を正確に読み、内容を相手に伝えることができる。【20%】

達成目標４

まとまった分量の英文から必要な情報を選び取って、内容をまとめ、相手に伝えることができる。【20%】

達成目標５

インターネットや参考図書から情報を収集し、必要な情報を整理し、相手に伝えることができる。【20%】

達成目標６

達成目標７

アクティブラーニング

ディスカッション

○

ディベート

グループワーク

○

プレゼンテーション

実習

フィールドワーク

その他課題解決型学習

授業計画

授業時間外課題（予習および復習を含む）

第１回

オリエンテーション
授業内容:
上級英語を学修する意義または目的を共に考える。
予習復習の意義または目的を共に考える。
予習復習方法や授業方針を説明する。

【予習】授業内容を理解するために、テキスト全体に目を通す（1時間）。
【復習】 pp.4-9を読んでTOEIC L&Rやテキストの活用方法に対して理解を深めるようにする（1時間）。

第２回

Unit7 文脈を意識する
授業内容:
Vocabulary
Listening Section

【予習】 pp.73-76の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.73-76および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第３回

Unit7 文脈を意識する
授業内容:
Reading Section

【予習】 pp.77-80の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.77-80および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第４回

Unit8 動名詞とto不定詞を理解する
授業内容:
Vocabulary
Listening Section

【予習】 pp.81-85の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.81-85および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第５回

Unit8 動名詞とto不定詞を理解する
授業内容:
Reading Section

【予習】 pp.86-90の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.86-90および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第６回

Unit9 手紙の特徴を理解する
授業内容:
Vocabulary
Listening Section

【予習】 pp.91-94の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.91-94および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第７回

Unit9 手紙の特徴を理解する
授業内容:
Reading Section

【予習】 pp.95-100の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.95-100および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第８回

Unit10 代名詞を理解する
授業内容:
Vocabulary
Listening Section

【予習】 pp.101-104の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.101-104および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第９回

Unit10 代名詞を理解する
授業内容:
Reading Section

【予習】 pp.105-109の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.105-109および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第10回

Unit11 意図問題を攻略する
授業内容:
Vocabulary
Listening Section

【予習】 pp.110-114の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.110-114および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第11回

Unit11 意図問題を攻略する
授業内容:
Reading Section

【予習】 pp.115-119の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.115-119および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第12回

Unit12 複数パッセージを攻略する
授業内容:
Vocabulary
Listening Section

【予習】 pp.120-124の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.120-124および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第13回

Unit12 複数パッセージを攻略する
授業内容:
Reading Section

【予習】 pp.125-129の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.125-129および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

第14回

ミニ模試
授業内容:
Post-test

【予習】 pp.130-139の単語・表現を調べて、日本語訳を作成する（1時間）。
【復習】 pp.130-139および授業内容を確認して活用できるようにする（1時間）。

課題等に対するフィードバック

小テストや試験は採点をして返却をする。
返却する際に解説を行う。

評価方法と基準

平常点 (積極的な授業参加、小テスト) 40%
試験 60%
詳しくは第1回の講義で説明する。
上記の基準で総合得点を求め、60点以上を合格とする。

テキスト

Junnosuke Hamasaki 『Primary Trainer for the TOEIC L&R Test Student Book』 Cengage Learning (2019年) [ISBN: 9784863123557]

参考図書

『ジーニアス英和辞書第5版』大修館 (2014) ISBN: 978-4469041804
自分で使いやすい英和辞典を用意してください。

科目の位置づけ（学習・教育目標との対応）

｢リーディングスキルⅡ｣を修得した学生向けの上位科目に属する。
｢リーディングスキルⅠ｣と｢リーディングスキルⅡ｣で身につけた基礎的な英語力を土台に、リーディングの技能を更に伸ばすための科目である。

履修登録前の準備

「リーディングスキルI」と「リーディングスキルII」で学修した文法事項や語彙を復習しておく。