プレゼンテーションⅡ ｜シラバス情報

授業コード

520284

オムニバス

科目名

プレゼンテーションⅡ

科目名（英語）

English Presentation II

配当学年

2年

単位数

1.00単位

年度学期

2025年度秋学期

曜日時限

月曜3限

対象学科

基_電電,基_電情

コース

科目区分

共通教育科目

必選の別

選択科目

担当者

髙橋　諒

教室

1-203

実務家教員担当授業

授業の目的と進め方

この授業では、プレゼンテーションのさまざまなスキルをよく理解し、効果的に実施できることを目的とする。論理的な構成のある文章の内容を理解し、パラグラフの基本概念や英語表現を学ぶ。これを踏まえて、短時間のプレゼンテーション（個人・グループ）を準備し、実施する。提出された課題等は添削して返却し、発表には授業中に講評する

達成目標１

プレゼンテーションの準備、実施ができる。(30%)

達成目標２

プレゼンテーションの多様なスキルを選択し、実行できる。(30%)

達成目標３

実施されたプレゼンテーションに関して、客観的指標をもとに、評価できる。(20%)

達成目標４

段落の構成など、論理的な発表についての理解を深める。(20%)

達成目標５

達成目標６

達成目標７

アクティブラーニング

ディスカッション

ディベート

グループワーク

○

プレゼンテーション

◎

実習

フィールドワーク

その他課題解決型学習

授業計画

授業時間外課題（予習および復習を含む）

第１回

Introduction
第０講　英語スピーチのポイント

予習として、テキスト全てに目を通す。扱うテーマでわからない単語は調べておく。(1時間)*以下予習については当該箇所はすべて指定テキストのページを指す。
復習として、授業時に強調されたこと、説明があったことなど、大切なことをまとめておく。（1時間）

第２回

第１講　自分について話す１

予習として、11-16pのわからない単語や英文などを調べ、書き出しておく。(1時間)
復習として、授業時に解決した内容などをまとめ、この時間の重要な内容を箇条書きで書き出しておく。(1時間)

第３回

第２講　自分について話す２

予習として、17-22pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておくに加え、トピックについて考えておく。(1時間))
復習として、授業で学んだ重要であると思われる内容を箇条書きでまとめておく。(1時間)

第４回

第３講　自分について話す３

予習として、23-28pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておく。(1時間)
復習として、授業時に解決した内容などをまとめ、この時間の重要な内容を箇条書きで書き出しておく。(1時間)

第５回

第４講　習慣・予定について話す１

予習として、29-34pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておくに加え、トピックについて考えておく。(1時間)
復習として、授業で学んだ重要であると思われる内容を箇条書きでまとめておく。(1時間)

第６回

第５講　習慣・予定について話す２

予習として、35-40pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておく。(1時間)
復習として、授業時に解決した内容などをまとめ、この時間の重要な内容を箇条書きで書き出しておく。(1時間)
　

第７回

第６講　習慣・予定について話す３

予習として、41-46pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておくに加え、トピックについて考えておく。(1時間)
復習として、授業で学んだ重要であると思われる内容を箇条書きでまとめておく。(1時間)

第８回

第７講　事物を説明する１

予習として、47-54pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておく。(1時間)
復習として、授業時に解決した内容などをまとめ、この時間の重要な内容を箇条書きで書き出しておく。(1時間)

第９回

第８講　事物を説明する２

予習として、55-62pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておくに加え、トピックについて考えておく。(1時間)
復習として、授業で学んだ重要であると思われる内容を箇条書きでまとめておく。(1時間)

第10回

第９講　事物を説明する３

予習として、63-68pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておく。(1時間)
復習として、授業時に解決した内容などをまとめ、この時間の重要な内容を箇条書きで書き出しておく。(1時間)

第11回

第１０講　意見を述べる１

予習として、69-76pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておくに加え、トピックについて考えておく。(1時間)

第12回

第１１講　意見を述べる２

予習として、77-84pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておく。(1時間)
復習として、授業時に解決した内容などをまとめ、この時間の重要な内容を箇条書きで書き出しておく。(1時間)

第13回

第１２講　意見を述べる３

予習として、85-90pのわからない単語、英文など調べ、書き出しておくに加え、トピックについて考えておく。(1時間)
復習として、授業で学んだ重要であると思われる内容を箇条書きでまとめておく。(1時間)

第14回

Presentation

予習として、自分のプレゼンテーションを実施するための準備をする。（3時間）
復習として、実施し終えた上で、プレゼンテーションをより効果的に実施するためには何をいつから始めたらよいか考え、どこに時間がかかるかを確認し直す。(1時間)

課題等に対するフィードバック

課題のフィードバックは随時授業で行う。

評価方法と基準

平常点（授業への積極的な参加、課題の実施、プレゼンに必要な単語や表現などの小テストを含む）（50％）、プレゼンテーションの実施（50％）　
上記の基準で総合得点を求め、60点以上を合格とする。

テキスト

神林サリー『英語でショート・スピーチ』研究社（2013年）ISBN: 978-4-327-42190-8

参考図書

『ジーニアス英和辞典』　第5版　大修館書店（2014年）ISBN: 9784469041804

科目の位置づけ（学習・教育目標との対応）

クォータ科目を土台に、さらに高度な英語力を養う科目である。プレゼンテーションの基本から出発し、具体的で、一貫した評価ができるように訓練する。論理的な構成力のある文章を作成し、より効果的なプレゼンテーションを理解、実施できるようになることをめざす科目である。

履修登録前の準備

リーディングスキルⅠ、Ⅱで学習した文法事項や語彙を復習しておく。また、目次を中心に、テキストの全体に目を通し、どんなことをこのテキストから学ぶのか全体像を想像しておく。