プレゼンテーションⅠ ｜シラバス情報

授業コード

510509

オムニバス

科目名

プレゼンテーションⅠ

科目名（英語）

English Presentation Ⅰ

配当学年

1年

単位数

1単位

年度学期

2025年度春学期

曜日時限

月曜2限

対象学科

建_建築_Aコース,建_建築_Lコース

コース

科目区分

共通教育科目

必選の別

選択科目

担当者

一瀬　厚一

教室

1-204

実務家教員担当授業

授業の目的と進め方

この授業では、プレゼンテーションのさまざまなスキルをよく理解し、効果的に実施できることを目的とする。論理的な構成のある文章の内容を理解し、パラグラフの基本概念や英語表現を学ぶ。これを踏まえて、短時間のプレゼンテーション（個人・グループ）を準備し、実施する。　

達成目標１

プレゼンテーションの準備、実施ができる。(30%)

達成目標２

プレゼンテーションの多様なスキルを選択し、実行できる。(30%)

達成目標３

実施されたプレゼンテーションに関して、客観的指標をもとに、評価できる。(20%)

達成目標４

段落の構成など、論理的な発表についての理解を深める。(20%)　

達成目標５

達成目標６

達成目標７

アクティブラーニング

ディスカッション

○

ディベート

グループワーク

○

プレゼンテーション

○

実習

フィールドワーク

その他課題解決型学習

授業計画

授業時間外課題（予習および復習を含む）

第１回

Introduction
Unit 1: Building the Sentence (pp. 10-13)
英文の構成要素について

【予習】シラバスおよびテキスト全体を熟読し、授業の内容を概観する（1時間）。
【復習】授業内で紹介した英語の勉強法を復習する。Unit 1で学んだ英文の作り方および構成要素を復習する（1時間）。

第２回

Unit 1: Building the Sentence (pp. 13-15)
Unit 2: Combining Sentences (pp. 16-21)
英文同士の適切なつなぎ方について

【予習】テキスト内の知らない英単語や表現を調べて、ノートにまとめる（1時間）。
【復習】予習・授業内で学修した英単語や表現を覚える。接続詞の適切な使い方を復習する（1時間）。

第３回

Unit 3: Building the Paragraph 1 (pp. 22-25)
パラグラフのトピックと結論の書き方について

【予習】テキスト内の知らない英単語や表現を調べて、ノートにまとめる。パラグラフのトピックセンテンスと結論とは何かを調べておく（1時間）。
【復習】パラグラフのトピックセンテンスと結論の書き方を復習し、パラグラフ単位の英文を実際に自分で書いてみる（2時間）。

第４回

Unit 3: Building the Paragraph 1 (pp. 26-29)
ショートエッセイを書き、発表する

【予習】Unit 3で学修した内容をもとにショートエッセイを書いてみる（2時間）。
【復習】教員からのフィードバックをもとに、ショートエッセイで使用した文法・単語やエッセイの内容の具体性を推敲し、エッセイを修正する（1.5時間）。

第５回

Unit 4: Building the Paragraph 2 (pp. 30-34)
パラグラフの本論の書き方について

【予習】テキスト内の知らない英単語や表現を調べて、ノートにまとめる。パラグラフにおける本論とは何かを調べておく（1時間）。
【復習】パラグラフの本論の書き方を復習し、パラグラフ単位の英文を実際に自分で書いてみる（2時間）。

第６回

Unit 4: Building the Paragraph 2 (pp. 35-39)
ショートエッセイを書き、発表する

【予習】Unit 4で学修した内容をもとにショートエッセイを書いてみる（2時間）。
【復習】教員からのフィードバックをもとに、ショートエッセイで使用した文法・単語やエッセイの内容の具体性を推敲し、エッセイを修正する（1.5時間）。

第７回

Review (Unit 1-4)
Extra: On Writing Part 1&2
プレゼンテーションのスクリプトを書いて、発表する

【予習】Unit 1-4で学修した英文の作り方や構成要素、接続詞を使った英文のつなぎ方、パラグラフの構成の仕方を復習する（1.5時間）。
【復習】テキストにあるテーマにもとづいて、ショートエッセイを書いてみる（2時間）。

第８回

Unit 5: The Processing Paragraph 1 (pp. 46-49)
process paragraphの書き方（時系列に沿ってかく方法など）について

【予習】テキスト内の知らない英単語や表現を調べて、ノートにまとめる。process paragraphとは何かを調べておく（1時間）。
【復習】process paragraphの書き方を復習し、時系列を意識してパラグラフ単位の英文を実際に自分で書いてみる（2時間）。

第９回

Unit 5: The Processing Paragraph 1 (pp. 50-52)
プレゼンテーションのスクリプトを書いて、発表する

【予習】Unit 5で学修した内容をもとにショートエッセイを書いてみる（2時間）。
【復習】教員からのフィードバックをもとに、ショートエッセイで使用した文法・単語やエッセイの内容の具体性を推敲し、エッセイを修正する（1.5時間）。

第10回

Unit 6: The Processing Paragraph 2 (pp. 53-55)
process paragraphの書き方（助動詞の適切な使い方など）について

【予習】テキスト内の知らない英単語や表現を調べて、ノートにまとめる。助動詞の種類と意味を調べておく（1時間）。
【復習】process paragraphの書き方を復習し、助動詞に注意しながら、パラグラフ単位の英文を実際に自分で書いてみる（2時間）。

第11回

Unit 6: The Processing Paragraph 2 (pp. 56-58)
プレゼンテーションのスクリプトを書いて、発表する

【予習】Unit 6で学修した内容をもとにショートエッセイを書いてみる（2時間）。
【復習】教員からのフィードバックをもとに、ショートエッセイで使用した文法・単語やエッセイの内容の具体性を推敲し、エッセイを修正する（1.5時間）。

第12回

Unit 9: Narrative Paragraph 1 (pp. 71-74)
narrative paragraphの書き方について

【予習】テキスト内の知らない英単語や表現を調べて、ノートにまとめる。narrative paragraphとは何かを調べておく（1時間）。
【復習】narrative paragraphの書き方を復習し、パラグラフ単位の英文を実際に自分で書いてみる（2時間）。

第13回

Unit 9: Narrative Paragraph 1 (pp. 75-77)
プレゼンテーションのスクリプトを書いて、発表する

【予習】Unit 9で学修した内容をもとにショートエッセイを書いてみる（2時間）。
【復習】教員からのフィードバックをもとに、ショートエッセイで使用した文法・単語やエッセイの内容の具体性を推敲し、エッセイを修正する（1.5時間）。

第14回

Review (Unit 5, 6, and 9)
プレゼンテーションのスクリプトを書いて、発表する

【予習】Unit 5, 6, and 9で学修したprocess paragraphとnarrative paragraphの性質と書き方を復習する（1.5時間）。
【復習】テキストにあるテーマにもとづいて、ショートエッセイを書いてみる（2時間）。

課題等に対するフィードバック

提出された課題等は添削して返却し、発表には授業中に講評する。なお課題のフィードバックは随時授業で行う。

評価方法と基準

平常点（授業への積極的な参加、課題の実施、プレゼンに必要な単語や表現などの小テストを含む）（60％）、プレゼンテーションの実施（40％）上記の基準で総合得点を求め、60点以上を合格とする。

テキスト

Jethro Kenney. Essential Writing 1---From Sentence to Paragraph---. 金星堂（2023） ISBN: 9784764741805

参考図書

『ジーニアス英和辞書　第6版』大修館 (2022) ISBN: 978-4469041873
自分で使いやすい英和辞典を用意してください。

科目の位置づけ（学習・教育目標との対応）

クォータ科目を土台に、さらに高度な英語力を養う科目である。プレゼンテーションの基本から出発し、具体的で、一貫した評価ができるように訓練する。論理的な構成力のある文章を作成し、より効果的なプレゼンテーションを理解、実施できるようになることをめざす科目である。

履修登録前の準備

「リーディングスキルI」と「リーディングスキルII」で学修した文法事項や語彙を復習しておく。