Science and Technical English Presentations

授業コード

510774

オムニバス

科目名

科目名（英語）

Science and Technical English Presentations

配当学年

カリキュラムにより異なります。

単位数

2単位

年度学期

2026年度春学期

曜日時限

金曜4限

対象学科

基_機械,基_電電,基_電情,基_応用,基_環生,先_ロボ,先_情報,先_データ,建_建築_Aコース,建_建築_Lコース

コース

科目区分

共通教育科目

必選の別

選択科目

担当者

ジョン　ポータス

教室

5-602

実務家教員担当授業

ポータス　ジョン

授業の目的と進め方

この授業は、英語で明確かつ構成の整った科学的プレゼンテーションを行うためのスキルを身につけることを目的としています。アクティブ・チーム・ラーニングとインタラクティブな講義を通して、学生は効果的なリサーチ方法、論理的な内容構成、プロフェッショナルなプレゼン資料の作成方法、自信をもって英語で発表する力を養います。授業では、適切な学術的語彙や表現の使い方に加え、グラフやチャートなどの視覚資料の説明にも重点を置きます。学生はまた、質疑応答の練習や、学会などで自身の研究内容および日本工業大学について英語で会話する練習も行います。
授業はネイティブ英語話者の教員によってインタラクティブに行われます。学生は、個人ワーク、ペアワーク、グループワークなどに積極的に参加することが求められます。

達成目標１

学術的プレゼンテーションを明確かつ論理的に構成できること（15％）

達成目標２

テーマを選定し、関連するリサーチを行うことができること（15％）

達成目標３

適切な学術的語彙や表現を使って発表できること（20％）

達成目標４

グラフなどの視覚資料をわかりやすく説明できること（15％）

達成目標５

効果的なPowerPointスライドやポスター資料を作成できること（20％）

達成目標６

他の学生の発表を評価し、建設的なフィードバックを与えられること（15％）

達成目標７

アクティブラーニング

ディスカッション

○

ディベート

グループワーク

○

プレゼンテーション

○

実習

フィールドワーク

その他課題解決型学習

授業計画

授業時間外課題（予習および復習を含む）

第１回

Orientation and introduction

テキスト‘Active Presentations’ のIntroduction（本書の使い方）と Step 1の ‘Thinking Critically、 Working Together!’を事前に読んで置くこと（予習0.75時間）。
復習として、「自己紹介」を紙に書いておく（復習0.75時間）。

第２回

Learning how you learn and finding a research topic

テキストのStep 2とStep 3を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、「自己紹介」ビデオを録画する（復習0.75時間）。

第３回

Finding the best keywords

テキストのStep 4を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、第1回〜3回（Step 1-4）の内容について学んだことの「まとめ」ビデオを録画する（復習0.75時間）。

第４回

Evaluating your materials

テキストのStep 5を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、トピックに関する資料を読み、英語訳をつけた単語リストを作成する（復習0.75時間）。

第５回

Extracting the necessary information

テキストのStep 6を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習としてActivity1（p.32）とActivity 2 (p.34)を行う（復習0.75時間）。

第６回

Describing your data

テキストのStep 7を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、第4回〜6回（Step 5-7）の内容について学んだことの「まとめ」ビデオを録画する（復習0.75時間）。

第７回

Structuring your presentation

テキストのStep 8を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習としてActivity 2 (p.47)を行う（復習0.75時間）。

第８回

Arranging and effectively presenting your message

テキストのStep 9を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として(p.56)のTask4を使って「グラフ説明」ビデオを録画する（復習0.75時間）。

第９回

Preparing your presentation draft

テキストのStep 10を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、プレゼンテーションの仮原稿を完成させる（復習0.75時間）。

第10回

Giving your report presentation

テキストのStep 11を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、プレゼンテーションの原稿を読み上げるビデオを録画する（パワーポイントは使用しなくてよい）（復習0.75時間）。

第11回

Clarifying problems and discussing your proposal

テキストのStep 12を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として第7回〜11回（Step 8-12）の内容について学んだことの「まとめ」ビデオを録画する（復習0.75時間）。

第12回

Proposing feasible countermeasures

テキストのStep 13を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、自分のプレゼンテーションに使うパワーポイントを作成する（復習0.75時間）。

第13回

Preparing your final presentation

テキストのStep 14を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）「プレゼンテーションを行うNIT学生へのアドバイス（他の学生にする最も重要なアドバイスは何かについて）」ビデオを録画する（復習0.75時間）。

第14回

Giving your proposal presentation

テキストのStep 15を事前に読み、すべての‘Tasks’ を終わらせておく。（予習0.75時間）復習として、パワーポイントを利用した最終のプレゼンテーションを録画する（復習0.75時間）。

課題等に対するフィードバック

課題のフィードバックは授業内、またはTeamsにて行います。

評価方法と基準

課題（宿題）：40点
授業内評価：60点
合計60点以上で合格となります。

テキスト

Morita、Akira、 et el.、 Active Presentations、 Tokyo、 Kinseido Publishing Co.、 (2018)
[ISBN-13: 978-4-7647-4057-0]

参考図書

特になし。

科目の位置づけ（学習・教育目標との対応）

この科目は、大学院に進むことを検討している学生に大変役立つほか、大学生レベルでも（英語、日本語両方で）プレゼンテーションを行う学生、就職活動、卒業後にグローバルな環境で働くことを考えている学生に役立つ科目である。

履修登録前の準備

本講義の履修登録にあたり、特別な事前準備は必要ありません。

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