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教員名 : 秦 珠々菜
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授業コード
520295
オムニバス
科目名
プレゼンテーションⅡ
科目名(英語)
English Presentation II
配当学年
2年
単位数
1単位
年度学期
2026年度秋学期
曜日時限
水曜4限
対象学科
先_情報,先_データ
コース
科目区分
共通教育科目
必選の別
選択科目
担当者
秦 珠々菜
教室
1-254
実務家教員担当授業
授業の目的と進め方
この授業では、プレゼンテーションのさまざまなスキルをよく理解し、効果的に実施できることを目的とする。論理的な構成のある文章の内容を理解し、パラグラフの基本概念や英語表現を学ぶ。これを踏まえて、短時間のプレゼンテーション(個人・グループ)を準備し、実施する。
達成目標1
プレゼンテーションの準備、実施ができる。(30%)
達成目標2
プレゼンテーションの多様なスキルを選択し、実行できる。(30%)
達成目標3
実施されたプレゼンテーションに関して、客観的指標をもとに、評価できる。(20%)
達成目標4
段落の構成など、論理的な発表についての理解を深める。(20%)
達成目標5
達成目標6
達成目標7
アクティブラーニング
ディスカッション
ディベート
グループワーク
○
プレゼンテーション
◎
実習
フィールドワーク
その他課題解決型学習
授業計画
授業時間外課題(予習および復習を含む)
第1回
Introduction
【予習】テキスト全体に目を通しておく(1時間)。
【復習】動画サイトなどで模範的なプレゼンテーションを観る(1時間)。 第2回
Unit 4: Physiology
Indentifying supporting information 【予習】テキストのP.71〜P.77までを事前に読んでおく(1時間)。
【復習】Reading 1についての自分の意見をまとめ、授業内で扱った単語、文の構造を見直す(1時間)。 第3回
Unit 4: Writing a topic sentence
【予習】テキストのP.85〜P.88までを事前に読んでおく(1時間)。
【復習】Topic sentenceについてまとめ、自分の言葉で説明できるようにする(1時間)。 第4回
Unit 4: Plan and wirte
Write about "one way laughter is good for you" 【予習】笑う事について調べ、原稿を書くにあたって必要な語彙をまとめておく(1時間)。
【復習】テキストのp.90を参照し、自分のwritingを自己評価する(1時間)。 第5回
Unit 5: Sports science
Identifying supporting sentences and details 【予習】テキストのP.93〜P.100までを事前に読んでおく(1時間)。
【復習】Reading 1についての自分の意見をまとめ、授業内で扱った単語、文の構造を見直す(1時間) 第6回
Unit 2: Writing supporting sentences and details
【予習】テキストのP.108〜P.112までを事前に読んでおく(1時間)。
【復習】Supporting sentence,Topic sentence,Detailsについてまとめ、自分の言葉で説明できるようにする(1時間)。 第7回
Unit 5: Plan and wirte
Write about "your favorite sport" 【予習】スポーツについて調べ、原稿を書くにあたって必要な語彙をまとめておく(1時間)。
【復習】テキストのp.114を参照し、自分のwritingを自己評価する(1時間)。 第8回
Midterm presentation
【予習】Physiology,Sports scienceに関するこれまで書いた原稿を見直す(1時間)。
【復習】テキストのp.90とp.114を参考に、自分の発表を自己評価する(1時間)。 第9回
Unit 6: Comminication
Justifying your opinion with reasons 【予習】テキストのP.117〜P.124までを事前に読んでおく(1時間)。
【復習】Reading 1についての自分の意見をまとめ、授業内で扱った単語、文の構造を見直す(1時間)。 第10回
Unit 6: Writing concluding sentences
【予習】テキストのP.133〜P.136までを事前に読んでおく(1時間)。
【復習】Concluding sentenceについてまとめ、自分の言葉で説明できるようにする(1時間)。 第11回
Unit 6: Plan and write
Write about "making a choice" 【予習】選択すること、判断について調べ、原稿を書くにあたって必要な語彙をまとめておく(1時間)。
【復習】テキストのp.138を参照し、自分のwritingを自己評価する(1時間)。 第12回
総復習: Analyzing structure
【予習】Topic sentence,Supporting sentence,Details,Concluding sentenceの使い方をテキストで確認する(1時間)。
【復習】授業では扱っていない文章を分析し、その文の構造を理解する(1時間)。 第13回
PRESENTATION
【予習】原稿を修正し、発表練習を行う(1時間)。
【復習】自分のプレゼンテーションを見直し、修正点を見つける(1時間)。 第14回
Review
【予習】テキストのP.90,114, 138に目を通しておく(1時間)。
【復習】今後の課題点を書き出す(1時間)。 課題等に対するフィードバック
提出された課題等は添削して返却し、発表には授業中に講評する。なお課題のフィードバックは随時授業で行う。
評価方法と基準
平常点(授業への積極的な参加、課題の実施、プレゼンに必要な単語や表現などの小テストを含む)(50%) 、プレゼンテーションの実施 (50%)上記の基準で総合得点を求め、60点以上を合格とする。
テキスト
Q Skills for Success – Reading and Writing, Sarah Lynn, Third Edition, Oxford University ISBN: 978-0-19-490392-9
参考図書
『ジーニアス英和辞書 第5版』 大修館 (2014) ISBN: 978-4469041804
自分で使いやすい英和辞典を用意してください。 科目の位置づけ(学習・教育目標との対応)
クォータ科目を土台に、さらに高度な英語力を養う科目である。プレゼンテーションの基本から出発し、具体的で、一貫した評価ができるように訓練する。論理的な構成力のある文章を作成し、より効果的なプレゼンテーションを理解、実施できるようになることをめざす科目である。
履修登録前の準備
「リーディングスキルⅠ」「リーディングスキルⅡ」で学修した文法事項や語彙を復習しておく。
パワーポイントなどのスライドを作れるアプリを用意しておく。 |